Андрей Титов

Наиболее простая схема в этом случае - как раз перенаправление, почему ее сразу-то отмели?

Вот у вас почтовый ящик info@domain, вот с него перенаправление (или отправка копии) на jb@sub.domain, если в теме письма содержится слово JOB, к примеру.
Это все настраивается на почтовом сервере, хотя думаю можно сделать и в почтовом клиенте, типа thunderbird.

Все перечисленные сайты - вторичны. Самое мясо выдает обычная поисковая выдача в картинках Google.

1) Java - корпоративный стек, поэтому топаем в местную компанию, где пишут на Java. Разговариваем, спрашиваем. Они тебе сами скажут, на чем они пишут, и что им надо в качестве минимума.

2) Проблема Java заключается в том, что ты сам дома, на своих проектах вообще никак не сможешь потренироваться, ибо твои проекты и корпоративные легаси монстры - это как небо и земля, ничего общего не имеют. Поэтому исключительно на практике или стажировке надо набивать шишки.

На самом деле, я сейчас тоже задаюсь этим вопросом.

Поделюсь своими наработками:
1) Любимый редактор Sublime Text
- plugins : emmet, JQuery, Sass, less, CSS, автопрефилы. Есть ещё несколько полезных которые подставляют пути к файлам подсвечивают цвета.
В нете полно статей. Ну сам редактор это предпочтение.

2) gulp на самом деле использую как нубло, вот буду делать boilerplate для старта. На sass. Несколько хаков в HTML типа мета тегов обёртки шапки, контента и футер. JQuery с фолбеком если вдруг с CDN не пройдет. Даже в дефолтном джиес написал $(document).ready();

3) Пока не добрался до автогенерации sprite картинок но думаю это отлично сэкономит время в тех местах где нету шрифта.

4) Собираюсь уйти от препроцессоров на пост процессор, а также использование Angular/Ember.js/React для решений крупнее Landing Page :)

5) Cейчас думаю поработать также над архитектурой (как бы пафосно не звучало для вёрстки) розбивка на блоки продумать всякие проблемы и работу функционала.

6) Подобрать готовые решения, имею ввиду плагины, слайдер/карусель/работа с таблицами.
К примеру owl'Carousel/ data tables / animate.CSS / wowjs ну и тому подобные)))

7) Самый маленький пункт - сокрость/качество печати как такова :)

8) Ну и опыт :)

Как-то так, если есть советы, может упустил.

По поводу скорости вёрстки лендинга:
Вёрстка Landing Page в четыре блока то там нечего верстать, просто сетку надо. И исходники нормальный, все шрифты и элементы (лого, гайдлайн от дизайнера) грид например Susy для Sass.

А вот если присутсвуют анимации, фулскрин видео, дизайн под девайсы продуман дизайнером, стейты на поля форм, а плюс ещё и одеть на CMS то пусть не ВЫЕ своим "Г" :)

Все придёт с опытом :)

Это смотря с чем вы работаете, если es2015, то там механизмы модульности вшиты через export/import, если что-то пораньше, то можно через require делать. При использовании фреймворков схемы могут немного отличаться, но всё основывается на внедрении зависимостей (например ангуляр первый и ангуляр 2+). Если вы используете jQuery, то можете оборачивать свой код в jQuery модули, это тоже не сложно.
С css тоже есть много практик и методологий, к примеру, в ангуляре это из коробки идёт, но для корректной работы используются сборщики, например, webpack. В общем случае, вы никогда не должны переопределять стили глобальных элементов, можете обернуть свою страницу в див с уникальным сложным идентификатором и ко всем стилям, которые вы добавляете первым должен идти этот айдишник. Но, как я уже сказал, методологий много, гуглите, изучайте.

Для меня самое большое неудобство на shared хостингах - проблемы с очередями, надо костылить, чтобы поддерживать их в постоянно рабочем состоянии. Остальное - решаемо.

Стоит ли применять сагу и редакс форм, где не целесообразно их применять (в простом проекте), только для того что бы показать, что я их освоил?

Стоит показать, что вы их знаете, но при этом стоит понимать, когда их нужно использовать а когда нет, и если они сделаны только лишь для демонстрации ваших навыков, написать об этом в описании проекта.

Велика ли вероятность приглашения на собеседование с таким портфолио (при наличии мелких недочетов)?

Зависит от работодателя.
У разных работодателей разные интересы.
Без указания работодателя и его интересов вопрос бессмысленный - никто не знает что нужно этому неизвестному работодателю от потенциального работника по конкретной вакансии.

Портфолио - хорошо, понимание, что клиент бывает разный - бесценно.

Прости, я искренний, скажу честно - Я не читал весь твой абзац. Но могу сказать по-своему мнению, что лучше в портфолио собирать максимально разные и уникальные проекты чтобы показать какой ты хороший швейцарский нож, а не проекты на бутстрапе с руководств.

Зависит не от инструмента, а от способов его применения. Если он будет тупо тыкать в кнопки, шариться по соцсетям, смотреть дурацкие видюхи и фотки, играть в игрушки, то он не приобретет ничего, кроме очков, проблем со спиной и психикой.
А если под вашим чутким руководством и наблюдением он будет учиться искать полезную инфу, смотреть документалки, изучать тот же компьютер, то возможности его безграничны. При условии регулярных занятий, но не таких частых, чтобы посадить зрение.

А вообще считаю, что лет до 10 детям противопоказаны компы, планшеты, смартфоны. В них они видят только игрушки, но никак не средство обучения.

Да, готовился когда-то сдавать на права. Попробовал учить билеты на компьютере - полная туфта. Пока не взял в руки бумажную книгу с билетами - так ничего и не выучил :)

Тут часто мелькают вопросы "Как в 25/35/45 лет начинать программировать/администрировать/разбираться в какой-то высокооплачиваемой области" - в ответ можно только рукой закрыть лицо.
Кто-то спрашивает "Как в 25/35/45 развить аналитическое мышление" - этот вопрос уже "теплее".

На все подобные вопросы ответ один - перенестись на машине времени в прошлое и подарить самому себе комп/планшет в том году, когда вам было 6/7/8 лет.

Тем, у кого нет такой машины времени для себя, остается только сделать такой подарок своему ребенку.

У меня свой компьютер появился в 15 лет, и сейчас обе моих профессии неразрывно связаны со знаниями, которые я приобрёл в ходе своей работы с компьютером. Но ещё задолго до того, как он появился, я игрался с конструкторами, учил английский в школе и дома, много читал, и среди моих любимых книг детства были «Почемучка», «Твоё свободное время», БСЭ, мифы и сказки разных народов, жюльверны-даррелы-азимовы, географические атласы и всякий научпоп. Прошло много лет, и я использую компьютер и планшет для самообразования, смотрю на них кино и читаю книги, ежедневно узнаю что-то новое из мира науки и техники, толерантно и с интересом отношусь к другим культурам, продолжаю расширять кругозор, говорю по-английски и регулярно езжу бродить по горам.

Понимаете, к чему я клоню, да? Это такой тонкий намёк™ на то, что в плане развития компьютер/планшет/смартфон даёт человеку ровно то же самое, что человек делал до него или без него — просто более эффективно и в большем количестве. А если ребёнок на этих устройствах занимается только фигнёй, то это проблема не компьютера, и даже не ребёнка, а родителей, которые в первые несколько лет жизни не смогли должным образом удовлетворить его любознательность и заставить мозг работать.