evgeniy_lm

Нет. "степень ,квадрат и также (+, -, *, /) " это 0,000000000000000000000000000000000000001% тех знаний которыми должен обладать разработчик.
Самый простой способ если кто-то из родственников и знакомых вас устроит куда ни будь эникейщиком где вы сможете понемногу развивать свои знания и опыт в программировании. Так же можно устроится подмастерьем в какую ни будь софтверную контору., возможно даже как волонтер (бесплатно). Там вы будите бегать за пивом и сигаретами, смотреть что делают "серьезные дядьки" и о чем они говорят. Если вы будите внимательно смотреть и слушать, то через год-полтора вам начнут ставить простые задачи. Если этого не произойдёт то вам стоит задуматься о смене профессии ни как не связанной с программированием.

как процессор понимает нули и единицы

Никак, он вообще думать не умеет

как происходит преобразование нулей и единиц в электрический сигнал.

Никак. Нет там нулей/единиц, Есть только электрические сигналы типа включено/выключено. Это человек такие сигналы называет "логический ноль", "логическая единица"

Есть ли в ЦПУ ЦАП?

А что такое ЦПУ? Если имеется ввиду CPU (логика подсказывает), то нет его там. Я даже представить не могу что ему там делать. Современный процессор с аналоговыми сигналами ни как не пересекается. Существуют процессоры для цифровой обработки аналоговых сигналов (аудио, видео, пр.) называется DSP там и ЦАП есть и АЦП и даже не один.

Детям хорошо заходят ролики от BostonDaynamics c роботами Atlas и Spot

Науч руки рекомендуют различные темы, связанные в той или иной степенью с наукой

Это тема для выпускника ВУЗа

На стажировке на одних курсах мы писали небольшой проект

Это тема для левых курсов, ну максимум для выпускника ПТУ или как сейчас модно - колледжа

Думайте, делайте выводы. Решите в конце концов кто вы серьёзный пацан, или мальчик в песочнице с лопаточкой

BMP280 питание 5V.
Все устройства I2C подключаются параллельно. На Arduino UNO шина I2C продублирована так что можно подключить 2 устройства. Я в своей метеостанции использовал еще RTC по этому сделал "тройник" на макетке

Расставить приоритеты ученику 11 класса очень просто.
1. Школа
2. Красивые девушки
На остальное, к сожалению времени уже не хватит. Увы, программированием нужно было заниматься лет 5-6 назад

В том весь и прикол. Программист это не тот кто пишет код, а тот кто решает конкретную задачу и создает нужное, важное ПО. Для этого необходимо знать и уметь так много, что непосредственное написание кода это дело даже не десятое.
Начни с того что найди какую ни будь проблему, можно свою, но лучше чужую. Подумай что можно автоматизировать для мамы/папы/бабушки/дедушки, для одноклассников (лучше одноклассниц), если работаешь то, разумеется, на работе. Опиши проблему в виде "черного ящика", разработай математическую модель проблемы. Записать матмодель на каком ни будь ЯП это уже мелочи.

На любых сортированных массивах

Как правило клавиатуру опрашивают с определенной частотой (например 200Гц). Реализовать это лучше по прерыванию таймера. Так же необходимо обеспечить устранение эффекта "дребезга кнопок", т.е. факт нажатия кнопки фиксируется только если она удерживается определенное время (30-50мс)

Курсы это не более чем один из множества способов "честного отъема денег у населения". "Бесплатные" курсы это всего лишь результат понтов таких же чайников как вы только более наглых.
Обучение возможно только в ВУЗе (желательно иностранном), либо самообразование по учебникам.

Решил пойти по IT направлению,

Правильное решение

с чего начать не знаю.

С начала, разумеется

Так же думал о онлайн курсах

Думать, конечно, необходимо, но думать о курсах (тем более онлайн) плохая идея.

которые помогли бы мне в дальнейшем найти первую работу(подработку)

Не только не помогли бы, но даже помешали. Знаний и опыта курсы не дают ни какого, но "бумажка" выданная после окончания показывает отсутствие ума ее получателя. Дураков на работу брать не любят

Что делать если не включается новый пк?

Странной вопрос. Разумеется обраться к специалисту.

Не совсем понятно что у вас происходить. Вообще-то стандартно SD Card подключается через SPI интерфейс по 4 проводам
SCLK: тактовый сигнал от мастера)
MOSI: Master Out Slave In (вывод данных от мастера)
MISO: Master In Slave Out (вывод данных от ведомого)
CS/SS: выбор ведомого
Это стандартная для SPI маркировка, могут быть другие названия, но "MOSO" никогда не встречал

Если у вас другой набор выводов то может быть у вас другой интерфейс подключения.
Напишите полный список выводов

При программировании 99,99999999999999% времени тратится на обдумывание алгоритма, написание кода и анализ ошибок. Все это от процессора ПК не зависит от слова "совсем". По этому совершенно не важно сколько ядер в вашем CPU и какая у них частота. Важно как быстро соображает программист, как хорошо он знает объект программирования.

Другое дело для чего предназначена разрабатываемая программа и какие ресурсы требуются для ее выполнения. Очевидно, что при недостатке ядер и частоты CPU не будет возможности проверки и отладки программы. Но это уже совсем другая история

Не знаю есть там "модуль" или нет, но работает все банально просто. При подключении флешки вы видите кроме самой флешки еще виртуальный CD с со специальным ПО которое на флешке создает раздел доступный только через это ПО и пароль, т.е. у вас есть обычная флешка, но меньшей емкости чем заявлено, остальное доступно только через то самое ПО. В принципе ни кто не мешает все это снести/вернуть специальной утилитой