Базовые основы математики, анализа и логики — что почитать новичку?
Здравствуйте. Посоветуйте, пожалуйста, с чем может ознакомиться новичок из области базовых основ математики, логики и анализа? В описании различных курсов указано, что для их изучения требуются базовые основы математики, логики и анализа. В связи с этим и возник данный вопрос.
Новичок - понятие растяжимое. Если вы восьмиклассница, то читать школьные учебники. Если выпускница СШ или колледжа, то читать учебники для ВУЗов (по мат.анализу классика - Фихтенгольц).
В чём проблема просто смотреть курсы и если что-то не понятно, то идти в википедию или на ютуб за объяснениями? Или у вас прям очень начальный уровень?
Developer, и решать задачи? Серьезно? Много ты знаешь людей которые умеют решать задачи? 90% людей этого не умеет. Если этому где-то и учат то точно не в школах. Про арифметику тоже не верится - работаю в банке - большинство не может прикинуть проценты по кредиту на пару лет, а для этого не нужно ничего сложнее сложения, умножения и деления.
заявление дно. Большинство людей потенциально способны думать головой. ДНК ограничивает максимум процентов 10 людей. А система, которая жрет миллиарды из бюджета, чье единственное назначение - выпускать думающих людей и выпускающая 90% брака - да, конечно, она ни при чем.
mkone112, преподаватели - есть, ресурсы - есть, работающих семиклассников я не видел.
Возможности равны у всех в начале пути, часть выплывает, часть тонет... Вины образовательных учреждений в этом нет.
В чем претензия к образовательной системе?)
Чему может научить человек, который не может позаботиться даже о себе? И это капец как грустно, смотреть на одноклассников которых учителя гнобят из года в год, у которых с каждым днем все больше угасает интерес к жизни. Обожаю, когда человек с зарплатой дворника кроет матом детей, угрожая что эти дети пойдут работать дворником=) Вот и выходит что люди работающие за пятьсот баксов выпускают людей работающих за пятьсот баксов. И преподаватели чего? У меня в школе например не преподавали иностранный, вместо истории и обж - по факту были уроки патриотизма, вместо физики - надрачивание тестов, вместо информатики - игры в daisy потому-что второй пень больше ничего не тянул. Реально только учитель математики действительно занималась преподаванием - хз как такого умного человека занесло в преподавание.
ресурсы - есть
Самый ценный ресурс - время, а когда в школе тебе **ут мозг вместо того чтобы давать образование - то о наличии каких либо ресурсов - нет и речи.
работающих семиклассников я не видел.
Эээ. Что? Я сам работал в 8ом классе - довольно много времени уходило. Несколько одноклассиников тоже работали примерно в это время.
Возможности равны у всех в начале пути
Этот бред, даже комментировать не стану. Dmitrii,
Makato,
Может в том, что наличия одних ресурсов недостаточно? Если с родителями и/или учителями повезло - ребёнка заинтересуют и из него что-то выйдет в плане учёбы. Ну а если нет, то либо он сам к этому придёт когда-то, либо нет и там уже как повезёт.
Достаточно, вот только ресурсов нужно несколько. Родители это тоже ресурс, и учителя и заинтерисованность, и здоровье. И всего должно быть в достатке.
Конкретно. Им дают 1 ТРИЛЛИОН РУБЛЕЙ ТОЛЬКО В РФ для того чтобы дать образование некоторой группе людей. Они забирают эти деньги и выдают в лучшем случае 15% образованных выпускников. Им заплатили деньги за конкретную работу. Они выпускают брак в 85-95% случаев. Ты знаешь еще какую-нибудь систему которая выпускает такой процент брака? Я нет.
Makato, и я ж не спорю, есть реально нормальные школы. У нас в районе такая была, про нее ходили рассказы, в основном хорошие, вот только попасть туда было практически не реально. Из любого правила есть исключения.
shurshur, ты со своей сектой не путай. Я в каждой сообщении пишу о необходимости и бесценности оного. Но походу ты просто не умеешь читать - только распознавать буквы не улавливая смысл. Очень похоже на человека окончившего школу, но, как и многие не научившегося читать. Я советую все же попробовать, а уже после(и только после) - отвечать. Ну, или это намеренная провокация с попыткой выдать свои мысли за мои. Не, не выйдет.
mkone112, нет, ты именно отрицаешь необходимость образования. Мол, можно всё и самому выучить. И продвигаешь ты эту идею уже давно и весьма упорно, в том числе в вопросах, которые к этому никакого отношения не имеют.
mkone112, проблемы более глубокие на мой взгляд.
Учебники есть у всех, как и уроки - где-то хуже, где-то лучше, но это не имеет никакого различия в тех случаях, когда ученик отказывается заниматься по личным мотивам.
СОУ не берет на себя ответственность за учеников, она лишь предоставляет возможность получения знаний и навыков.
shurshur, да-да, продолжай меня убеждать в том что я никогда не делал. Если ты не можешь прочитать пару комментов и уловить их смысл - не нужно выдумывать свой. Хочешь с кем-то поспорить - сначала пойми что он пишет.
Ну я бы не назвал их прям глубокими... На мой взгляд они лежат прям на поверхности.
СОУ не берет на себя ответственность за учеников, она лишь предоставляет возможность получения знаний и навыков.
Да! И когда такой "ученик" выплевывается из 11ого класса - через некоторое время он отправляет в эту же школу уже своих детей, т.к. сам он их ничему научить не может, пытаясь переложить ответственность за своих детей на школу, зная при этом что сам ничему там не научился, а другие такие же идут работать там учителями. И поколение за поколением люди крутятся в этой системе "образования", в которой ответственность за собственно образование никто на себя не берет. Потрясающе! Некоторым везет и они вдруг понимают что что-то не так, другие плывут по течению и приплывают в относительно теплое место, но большая часть конечно оказывается в болоте.
shurshur, погнали в цикл! Зачем ты пишешь ответы на комментарии которые не читаешь? На глазах у множества посетителей сайта разумеется. Нет, серьезно мне надоело. Ты либо не умеешь читать, либо издеваешься. Не болей!
Makato, проблема больше не в том, что и как даёт школа, а в том, что авторитет образования как такового очень сильно упал. Сейчас учиться, что-то знать, что-то уметь значительной части населения не слишком интересно. Интереснее гулять, развлекаться, играть в игры, потом устроиться на прибыльную непыльную работу.
Уровень образования тут ни при чём. В конце концов, все говорят, как круто было с образованием в СССР (и отношение к нему тоже было совсем другим), но те же самые выпускники советских школ воду у телевизора заряжали. Я могу сказать, что мем о "поколении ЕГЭ", которое ничего не знает, слишком преувеличен. Старшее (и не только старшее) поколение, которое ЕГЭ никогда не сдавало, особенно активно ведётся на чушь о плоской земле, рассказывает страшные байки об опасном излучении сотовых вышек, верит в антивакцинаторство (даже те, кто ещё застал довакцинную эпоху и самолично испытал на сееб всю страшную правду об ужасах заболевания корью!).
У этой проблемы нет лёгкого решения. Но уж точно бессмысленно в ней обвинять образовательную систему как таковую. Она, в конце концов, просто приложение к обществу, поэтому отражает все проблемы самого общества.
mkone112, плохие у тебя примеры)
часть детей жаждут обучаться, как и раньше, только возможностей сейчас больше: десятки кружков от иностранных языков до машино- и роботостроения.
наличие желания трудиться и интереса к окружающему миру зависит как от маленьких людей, так и от больших - это далеко за рамками школ, целая наука.
тебе следует топить не за школы, а как минимум за институт семьи :D
десятки кружков от иностранных языков до машино- и роботостроения.
Кружков полно, а образования там? Тут недавно приходил чувак, задавал вопрос по организацию кружка - так и сказал - что он продает не навыки и не образование - а что бы показать родителям всякие игрушки. Человек понимает что продает не образование, а просто успокоение для родителей.
пытаться навязать им свой взгляд на вещи.
Ты это политикам расскажи. Да и вообще это то что ты делаешь:
Не стоит переживать о выборе других людей и пытаться навязать им свой взгляд на вещи.
Ты прямо сейчас навязываешь мне свое мнение.
Кто хочет, тот всегда найдет пути.
Да, вот только в одной школе 90% находит, а в другой 10%, ага. Расскажи это людям из какой-нибудь уганды.
тебе следует топить не за школы, а как минимум за институт семьи :D
А откуда он по твоему берется? Или ты думаешь что мои одноклассники после того как их отупляли в школе должны были пойти устраивать нормальные семьи, а не спиваться с 7ого класса?
авторитет образования как такового очень сильно упал.
Не согласен. У меня родители - думают что образование это такая бумажка, а сверсники - что это то что автоматом выдается при отсидке 4 лет в вузе. Это одинаково далеко от реальности.
Сейчас учиться, что-то знать, что-то уметь значительной части населения не слишком интересно.
Примерно так же. Раньше пили пивко на лавке, сейчас сидят в инсте. Это классическое "раньше было лучше".
Уровень образования тут ни при чём.
Уровень образования и интерес к нему не связаны? Что?
В конце концов, все говорят, как круто было с образованием в СССР
В снг достаточно выглянуть в окно, или пообщаться с людьми за 50 чтобы развеять этот миф.
Я могу сказать, что мем о "поколении ЕГЭ", которое ничего не знает, слишком преувеличен.
Это мягко сказано.
Старшее (и не только старшее) поколение, которое ЕГЭ никогда не сдавало, особенно активно ведётся на чушь о плоской земле, рассказывает страшные байки об опасном излучении сотовых вышек, верит в антивакцинаторство (даже те, кто ещё застал довакцинную эпоху и самолично испытал на сееб всю страшную правду об ужасах заболевания корью!).
Да не старшее, просто в снг по сравнению с прошлым поколением - уровень образованности подрос, и из старого поколения - самые умные свалили при развале союза.
Людей с критическим мышлением всегда исчезающе мало. Что раньше, что сейчас. Я еще застал то время когда егэ не было и считаю его лучшим что произошло с системой образования за последние годы.
Но уж точно бессмысленно в ней обвинять образовательную систему как таковую.
Конечно, я и не обвиняю.
Она, в конце концов, просто приложение к обществу, поэтому отражает все проблемы самого общества.
Конечно. Только школа не приложение, она часть. Образовательная система создает общество, а общество создает образовательную систему. Проблема в том что ни у первого ни у второго ничего выдающегося не выходит.
mkone112, давай абстракцию и неопределенность выкосим раз и навсегда.
А откуда он по твоему берется? Или ты думаешь что мои одноклассники после того как их отупляли в школе должны были пойти устраивать нормальные семьи, а не спиваться с 7ого класса?
Чем ты отличаешься от твоих одноклассников, которые пили с 7 класса? почему ты выплыл, а они "по плану" начали спиваться и прыгнули в болото?
Не согласен. У меня родители - думают что образование это такая бумажка, а сверсники - что это то что автоматом выдается при отсидке 4 лет в вузе. Это одинаково далеко от реальности.
Это лишь их мысли, основанные на надписях на заборах, даже не на их личном опыте)
Тут недавно приходил чувак, задавал вопрос по организацию кружка - так и сказал - что он продает не навыки и не образование - а что бы показать родителям всякие игрушки. Человек понимает что продает не образование, а просто успокоение для родителей.
Человек работает с людьми и смотрит на реальную картину. Знания не продаются, продается возможность их получения - ребенка нельзя заставить против его воли полюбить что-то) Это похоже на показательные уроки, в ходе которых у тебя появляется желание развить в себе какие-либо навыки.
У тебя на данный момент есть свои дети или племянники, с которыми ты тесно контактируешь?
Чем ты отличаешься от твоих одноклассников, которые пили с 7 класса? почему ты выплыл, а они "по плану" начали спиваться и прыгнули в болото?
Повезло. Тупо повезло, я ничем не лучше. Попал в ситуацию которая вызвала появление у меня критического мышления, хоть и слабенького.
Это лишь их мысли, основанные на надписях на заборах, даже не на их личном опыте)
Так конечно, в ситуации когда большинство необразованны - откуда ему взяться? Так и живем.
Знания не продаются, продается возможность их получения
Как раз наоборот. Все эти рекламы гигбрейнсов тем и живут. При ходи к нам мы сделаем за тебя всю работу, мы тебе разжуем, мы гарантируем трудоустройство, мы дадим тебе мотивацию. Ты еще не слышал про курсы мотивации? Реально есть курсы которые окучивают чуваков которым ничего не хочется, обещают научить их чего-нибудь хотететь. И люди идут. А если не дай боже в рекламе написать что придется самому что-то делать - кто туда пойдет? Да никто. И классическое образование недалеко ушло. Хочешь чтобы твой ребенок научился читать, а самому учить лень? - Приходи к нам.
ребенка нельзя заставить против его воли полюбить что-то)
Конечно нет. Но люди почему-то очень активно пытаются. Это еще одик камень в школу. Ты должен любить то, ты должен делать это. А чего ты хочешь? Да всем плевать. Я как-то понадеялся что в вузах такой фигни нет, я был молод и глуп.
У тебя на данный момент есть свои дети или племянники, с которыми ты тесно контактируешь?
mkone112, мне надоел этот спор т.к. я не понимаю о чем уже речь :D
Мое мнение ты уже знаешь - есть возможности для образования: захочешь учиться - научишься всему; не захочешь - жизнь заставит: например, отсутствием финансов, только в этом случае выбора как такового уже не будет)
Этот выбор не финальный - решение можно изменить и не один раз. Если я не хочу учиться, так зачем же меня заставлять? Каждый сам приходит самостоятельно к желанию обучаться.
Есть.
В СПб 2 раза за школьное обучение сейчас проводится проф. ориентация в рамках обязательных лекций наряду с половым воспитанием (лекции каждый месяц от приходящих преподавателей), в старшей школе доп. курсы свободные после уроков, а также возможно целевое обучение и стажировки. Не успел вовремя - есть предприниматели, занимающиеся проф. ориентацией школьников и взрослых людей...
Так вот, возвращаясь к началу - я не понимаю чего ты хочешь: чтобы по взмаху волшебной палочки человеку загружались в голову знания? Для какой цели?
Текущий процесс обучения выполняет свою функцию, все остальное - за пределами школы и государственной системы обучения.
П.С. при беременности также отправляют у нас на бесплатные курсы (правда и платные повсеместно рекламируют...)) о психологии детей в рамках подготовки к воспитанию своего ребенка. Но кто их посещает то?..
Имхо, себе нужно задать вопрос - почему я не пользовался шансами извне\почему мне это было не интересно\почему\почему\почему...
Производства рабов, тут я не спорю - план перевыполнен.
В СПб 2 раза за школьное обучение сейчас проводится проф. ориентация в рамках обязательных лекций наряду с половым воспитанием (лекции каждый месяц от приходящих преподавателей), в старшей школе доп. курсы свободные после уроков, а также возможно целевое обучение и стажировки.
Что?
П.С. при беременности также отправляют у нас на бесплатные курсы (правда и платные повсеместно рекламируют...)) о психологии детей в рамках подготовки к воспитанию своего ребенка.
Что? Я общаюсь со своим братом(10 класс), я учился в школе. Все это в Санкт-Петербурге. Какие нафиг стажировки? Какие нафиг проф. ориентации? Ну и предположим в каких-то школах в СПБ это есть, и? На фоне тысяч областных школ, где преподаватель 5 разных предментов - один человек - это ничто.
Что? Я общаюсь со своим братом(10 класс), я учился в школе. Все это в Санкт-Петербурге. Какие нафиг стажировки? Какие нафиг проф. ориентации? Ну и предположим в каких-то школах в СПБ это есть, и? На фоне тысяч областных школ, где преподаватель 5 разных предментов - один человек - это ничто.
А ты искал возможности?
В регионах программы не хуже, с 2016 года действует программа для региональных учителей по всей России - uchitel.ru
Помимо этого есть огромное количество учебных летних лагерей\школ, после которых можно перевестись в престижные учреждения на бесплатной основе.
Я не понимаю твоей позиции - "виноваты все, но не я, я молодец и меня воспитали рабом", мне по душе "если кто и виноват в текущем положении вещей, то только я, ведь внешний мир всегда предлагает свою помощь".
Абсолютно. Ты походу не очень внимательно читаешь. Все что ты пишешь последние пару сообщений к моей позиции не относится никак, откуда ты это блин берешь?
