С чего начать системному администратору в школе?

Question

[ahhhelpme]

Привет, пишу первый раз!
Учусь на 4 курсе на ИТ специальности, опыта с системным администрированием не было. Пригласили поработать в новой школе системным администратором. Имеется серверная, нужно создать локальную сеть. С чего начать изучение вопроса, какие методички посоветуете?

Answer 1

[Drno]

1. - беги оттуда... работы дохера, денег нифига
А по теме -

надо создать "карту" сети, где будут ПК которым нужен доступ, спланировать прокладку сети.
далее можно поделить участки на "квадраты", чтобы приводить туда 1 кабель и ставить свитч, а не вести кучу проводов до каждого ПК
после этих подсчетов возвращайтесь - будем подбирать оборудование

Comments

[VoidVolker]

О, вот тоже хотел написать, "первое - уволиться оттуда для начала". И дополню немного почему можно этого не делать: при отсутствии возможности работать где-то в другом месте, на самом деле неплохое место для начала карьеры сисадмина и набора какого-то опыта. Ну и конечно отработки стрессоустойчивости, закалки нервов и постижению дзена уже через несколько месяцев. Скрепки в принтерах, карандаши в вентиляторах блоков питания, а так же половина бюджета на все железо, уходящее в ПК директора - меньшие из проблем, которые там встретятся. Ну и конечно не подписывать никакие бумаги финансовой ответственности за дорогое оборудование, а если и подписывать - то оно должно быть в дальнем шкафу и с одним ключом, а лучше вообще в соседнем здании.

[ahhhelpme]

VoidVolker, а если в штате больше нет админов, у кого опыт то перенимать?

[Drno]

ahhhelpme, идти на ту работу где есть админы. Один Вы это если и осилите, то будет нудно, долго и куча головняка)

[VoidVolker]

а если в штате больше нет админов, у кого опыт то перенимать?

Если цель именно перенять опыт - то и устраиваться надо на позицию "эникейщик" (помощник/личинка системного администратора) в организацию, где уже все налажено, работает и есть грамотный системный админстратор или даже администраторы, которому/которым лень бегать доставать скрепки из принтера в соседний кабинет/этаж/корпус и включать в розетку мониторы и вот ему нужен человек, который это будет делать. Ну, это, конечно, очень идеализированный вариант, но вполне реальный, хоть редкий ) А вот в реале, к сожалению, все куда сложнее и всегда, всегда, абсолютно всегда админу приходится делать что-то новое. Это главная особенность айти и всех работников в айти - большая часть затрачиваемых усилий, уходит не в саму работу, а в самообразование и изучение чего-то нового. Надо организовать сеть? Открываем интернет и ищем статьи и мануалы на тему "как организовать сеть", спрашиваем на форуме литературу/статьи и что почитать на тему. Организовать 100 рабочих мест? Поднять сервер? Создать сайт? Все то же самое - открываем гугл и учимся. Студент в ВУЗе и еще на айтишной специальности? Так ведь отлично - пишем список своих вопросов, запасаемся шоколадками, цветами, соком и идем к соответствующим преподавателям с этим списком.

[Drno]

VoidVolker, и ящиком пива, чтоб голову потом «вылечить»)))

[Ziptar]

ahhhelpme, у гугла.

[VoidVolker]

и ящиком пива, чтоб голову потом «вылечить»)))

Ога, а потом еще лечиться и от последствий "лечения" ))) Лучше уж просто сменить вид деятельности и пойти, например активно отдохнуть на природе - это куда полезнее и эффективнее.

[Drno]

VoidVolker, Оо... после "активного отдыха" обычно приходится опять лечиться)))

[Дмитрий]

Drno, лучше бутылочкой коньячка, и с возрастом убавлять дозу тк похмелье с возростом все хуже))))

[fpir]

ahhhelpme, хочу ещё заметить, что работа - это не учёба, у вашего "наставника" на работе не стоит цель обучить вас. Поэтому он прикидывает, что займёт меньше времени в обозримой перспективе - сделать самому или вас научить. И будет вам делегирована самая простая работа. Вы, конечно, можете спросить у админа, условно, как поднять домен. И, скорее всего он вам расскажет. НО, во первых, обойдёт тонкие места, по забывчивости, потому, что долго объяснять и т.д. А во вторых - завтра вы из этого рассказа вспомните 5%. Более того, вы сами, с охотой, будете часто делегировать ему работу, которая вам кажется сложной, потому что он её сделает, тупо, эфективнее. А если вас наняли эникеем, то там есть работа для эникея, и вам самим будет чем заняться.
С другой стороны, изучая путь самостоятельно вы многое можете пропустить, потому что вам не придёт в голову это загуглить. Не узнаете, т.н. best practiks или то, что тупо принято в вашей местности. Пример крайне утрированный - обжимка RJ-45. 2 варианта, равнозначных, мало где написано, какой предпочтительней, но всегда делают по В, во всяком случае, в России.
В идеале хорошо-бы чередовать самостоятельную работу и работу в команде. А чем хороша работа в школе - небольшой ответственностью. Не храните персональные данные и не ставьте нелицензионный софт и у вас не будет крупных проблем. Даже если итогом вашего эксперимента будет полная неработоспособность сети на протяжении пары месяцев - врядли вы даже в зарплате потеряете. Это не прод и не "кровавый энтерпрайз", где за простой в 10 минут вас будут 10 часов иметь на разных уровнях.

Answer 2

[paran0id]

Системному администратору всегда нужно начинать с инвентаризации

Answer 3

[Михаил Лялин]

0! что готовы платить на ремонт, развитие и т.п.
1. что конкретно хотят
2. за что конкретно и в каком объеме вы отвечаете
3. что уже есть из оборудования

Answer 4

[Saboteur]

Имеется серверная, нужно создать локальную сеть.
1. Что означает имеется серверная? Выделили подсобку 2 на 2 метра? А сервер там есть? А разводка?
2. Что значит "создать локальную сеть" - какие требования, чего хотят видеть в результате
3. Есть бюджет?
4. Ты вообще в сетях разбираешься, или просто подумал что можешь взять и стать сисадмином?

p.s. лучше беги оттуда, особенно с такой неконкретной постановкой вопроса и задачи

Comments

[ahhhelpme]

Да, я просто подумал, что могу взять и стать сисадмином..
В сетях очень мало разбираюсь, поэтому и побежал с вопросом сюда и по всему интернету в целом.

Сервер есть, разводка тоже.

[Saboteur]

ну так если есть сервер и разводка, значит и сеть есть.
Все, задача выполнена.

Answer 5

[Иммануил Мотоциклов]

4 курс IT чего-то...
Сис-админ - это самое ненавидимое существо: когда всё работает непонятно зачем он тогда нужен, а когда ничего неработает - непонятно, чем он там занимается? как до такого довёл если всё работало и ещё 100500 вопросов.
Беги, тебе советуют не ради шутки. Просто потеряешь время, ничему не научишься, пересрЁшься с кучей народу и так далее.
Что эта за специальность такая на 4-курсе "IT"? Information Technology чего? Листание википедии - тоже информ.технология.
Потом - сисадмин в школу? Это чтобы на малышах тренироваться? Типа "они всё равно ничего не делают с компами".
Извини, но у меня есть подозрение, что ты что-то не договариваешь: Сисадминство в школе убережёт от мобилизации?
Колись!

Answer 6

[Алексей]

Начать с разделения сети на VLAN'ы, чтобы изолировать сегменты. А для этого нужно провести инвентаризацию, чтобы понять какое оборудование должно быть в каждом сегменте.

Answer 7

[Akina]

Сначала - инвентаризация. Понять, что есть.
Затем - проект. Понять, что предстоит сделать и что должно получиться в конце.
Далее - бюджет. Убедиться, что бюджет достаточен для реализации проекта, включая непредвиденные расходы, резервирование и прочие форсмажоры.
Если всё соответствует - можно начинать. Иначе даже не надо начинать - когда не получится, виноватого долго искать не придётся.

Answer 8

[CityCat4]

Начать вестимо с инвентаризации.
Потом с постановки задачи - что хотим видеть и как хотим видеть. То есть рисуем "идеальную карту сети" - как должно быть (и заодно обходим все помещения и уточняем на месте - как пойдет провод при его прокладке или как он лежит, если что-то уже есть)
После чего пишем список - нужно столько-то того-то и подбираем оборудование.

Про нюансы работы в школе уже предупредили. Если школа государственная, то будут еще особенности работы муниципальных структур. Ну и разумеется Mucho trabajo poquito dinero - это всегда в любой муниципалке.

Answer 9

[justhostRU]

>нужно создать локальную сеть.
это куча работы по монтажу. т.е. монтажником.
вам оплатят эту дико долгую допольнительную работу по прокладке сети?

Answer 10

[svaava]

Хотел посоветовать не торопиться со школой и бежать в противоположную сторону, а тут уже отписались. Коллектив там особенный, с проф деформацией, покалечат психику ни за что. А по делу, тоже правильно написали, выясни подробности и условия и если решишься, то начни с инвентаризации с попутной установкой какого нибудь vnc на станциях.

Answer 11

[Dmitriy Loginov]

Если сеть надо будет тянуть самому, да еще по этажам и по кабинетам я бы стал браться. Только действительно интересно и хочется этим заниматься.
Вангую что будет компьютерный класс, плюс минимум по одному пк в каждый класс.
Если будете сеть планировать компьютерном классе то закладывайте на количество интернет розеток на 15-20 больше чему нужно.
И наверно главный вопрос к вам, если сети уже есть, вы все подключить и настроить как им надо сможете?

Comments

[ahhhelpme]

Скорее нет, чем да..

Answer 12

[Роман Кулакович]

1. Берем поэтажный план помещения;
2. Отмечаем на нем все узлы, котоыре должны быть подключены к локальной сети;
3. Раставляем коммутаторы доступа L2 / L2+, через каждые 70-90 метров витой пары;
4. Считаем необходимую емкость портов для серверной;
5. Коммутаторы доступа устанвливаются в ТКШ. Так же понадобится:
- патч панель
- органайзер
- ИБП с картой мониторинга
6. Все линки от коммутаторов доступа сводятся к коммутатору агрегации;
7. Настраиваем VLAN, QOS;
8. Настраиваем точки доступа, маршрутизацию и правила доступа, в т.ч. ограничения трафика РКН
9. Настраиваем мониторинг

Comments

[Антон]

Нахватает запираемых шкафов в помещениях с металлическими дверьми, СКУД и кондиционированием, Fibre Channel коммутатора под видеонаблюдением, и RSTP :-)
Экран с мониторингом директору на стену.

[Пётр Рябов]

Доброго времени суток.
Подскажите, что вы имеете в виду
9. Настраиваем мониторинг
И какими средствами мониторинг реализуется! Заранее благодарю!

[Роман Кулакович]

Сетевые устройства мониторятся с помощью SNMP. Берите любой инструмент который ближе и проще будет освоить. На этом этапе, достаточно собирать базовые метрики с устройства

Answer 13

[Учитель из Камня TICHERISTOUN]

Начать работу системному администратору для создания локальной сети в школе следует с планирования и организации.

Вот пошаговая инструкция, с которой можно начать:

Оценка потребностей:

Встретьтесь с администрацией школы и учителями, чтобы понять, какая именно инфраструктура требуется для поддержки образовательного процесса. Определите количество пользователей (учителей, учеников, администрации), типы устройств и приложения, которые будут использоваться.

Планирование:

Определите области, где потребуется сетевое покрытие, и обозначьте места для установки сетевого оборудования (коммутаторов, маршрутизаторов, беспроводных точек доступа).
Разработайте схему сети, включая IP-адресацию, подсети и VLAN (виртуальные локальные сети).

Выбор оборудования:

Определите, какое сетевое оборудование требуется в соответствии с потребностями. Выберите надежные и подходящие по функциональности коммутаторы, маршрутизаторы и беспроводные точки доступа.

Подготовка инфраструктуры:

Подготовьте места для установки оборудования: установите стойки, кабельные трассы и розетки.
Обеспечьте необходимые ресурсы, такие как электропитание и охлаждение.

Установка оборудования:

Установите коммутаторы, маршрутизаторы и другое сетевое оборудование в соответствии с планом.

Настройка сети:

Настройте IP-адреса для устройств, создайте подсети и VLAN. Настройте маршрутизацию и брандмауэры для обеспечения безопасности.

Настройка беспроводной сети:

Если планируется беспроводная сеть, настройте беспроводные точки доступа, обеспечив защиту WPA2-PSK или более надежные методы шифрования.

Настройка служб:

Настройте службы, такие как DNS, DHCP и, если необходимо, Active Directory для централизованного управления пользователями и устройствами.

Тестирование:

Проведите тестирование сети, убедитесь, что устройства могут связываться между собой, доступ к интернету работает, и беспроводная сеть стабильна.

Документирование:

Создайте документацию о структуре сети, настройках, IP-адресах, паролях и другой важной информации. Это поможет в будущем при обслуживании и расширении сети.

Обучение и поддержка:

Обучите учителей и администрацию использованию сети. Создайте механизм поддержки для пользователей, чтобы решать возможные проблемы.

Мониторинг и обновления:

Настройте систему мониторинга для отслеживания состояния сети. Регулярно обновляйте программное обеспечение и применяйте патчи для обеспечения безопасности и стабильности сети.

Приступая к созданию локальной сети в школе, важно учесть особенности инфраструктуры, потребности участников образовательного процесса и соблюдение сетевой безопасности.

Похвалите меня. Вам - не трудно, а мне - приятно! :)