Так и не смог понять, как мог устареть алгоритм сортировки или поиска пути за лет 5... Тогда мне это показалось диким и, как оказалось, не зря.
Не знаю, что вы поняли из того, что вам сказали загадочные "
мидолами" с несколькими лет стажа, но вот что вам сказал выше уважаемый
Wataru вы похоже таки и не поняли.
Поясню. Алгоритмы учат не для того, что бы запомнить еще один "самый современный" алгоритм, - все равно завтра вы его забудете, а если надо будет применить - поищете в Гуугле. Алгоритмы УЧАТ для того, что бы приобрести навыки алгоритмического мышления. А ВЫСОКОквалифицированный разработчик тем и отличается от
"мидола" с "несколькими годами опыта работы", что в первую очередь умеет проанализировать ЛЮБОЙ алгоритм, найти его ограничения, сильные и слабые стороны и пр., а не похвастаться, что он запомнил самый новейший алгоритм, который улучшает некоторые ранее известные на 0.00002%.
Это как в музыке - сначала учатся играть гаммы (изучают язык программирования), потом учатся играть этюды - простые и незамысловатые пьесы, что-бы приобрести навыки, а уж потом играют сложные композиции. Так вот в программировании, изучение алгоритмов - это и есть этюды. Только тренируете вы не руки, как музыканты, а мозги. И не важно, по учебнику какого года вы это делаете.
