wisgest

Так вам же чёрным по белому пишет, что первый аргумент - boolean. То есть $ftp = ftp_connect($ftp_server); возвращает false, потому что происходит ошибка при подключении.

Почему не происходит подключения - нужно уже спрашивать у админа или поддержки. Возможно банально блокируется исходящее подключение. Ну или что-то ещё, причин может быть множество.

gcc test.c -o test
test.c: In function ‘main’:
test.c:3:13: warning: initialization of ‘int’ from ‘char *’ makes integer from pointer without a cast [-Wint-conversion]
    3 |     int x = "15";
      |             ^~~~

то есть сначала компилер обьявляет строковую константу "15" (два символа - 0x31 и 0x35), потом присваивает адрес этой константы в переменную и обнаруживает, что переменная типа int и соответственно нормальное присваивание невозможно.

После вставки сравните elem.height и elem.scrollHeight, и если оно больше высоты - увеличивайте высоту.

Книга - величайшее достижение человечества.

Книгу ты можешь читать в том темпе, который тебе удобен. ОЧЕНЬ легко в книге вернуться и перечитать слово или фразу или предложение или абзац. С видео это гораздо проблематичнее.

Какие-то вещи в видео нагляднее, но процент таких вещей несмотря на развитие технологий визуализации, все еще невелик.

Само по себе оформление знаний в книге может быть гораздо более плотным чем в любом видео.

Но.
Самым эффективным является практика.
Поэтому просто чтение книг или просмотр роликов - должны быть только подсказкой как нужно делать. Эффективным для получения навыков является исключительно практика. А в этом случае чтение книг, статей, документации - является гораздо более удобным, чем видеоролики.

В принципе видеоролики могут быть более эффективными для для художников, спортсменов, и так далее.
Для разработчиков - только отдельные моменты.

1. В двумерных массивах в Си данные располагаются в памяти по строчно, т.е. сначала идет первая строка массива, затем вторая и т.д. У вас же индекс по строкам указан вторым. Вас тут спасает только то, что матрица квадратная и количество строк равно количеству столбцов.
2. Внутри функции переданный массив - это не массив, это указатель float *nameMatrix. Соответственно вы не можете делать двойную индексацию nameMatrix[x][y]. Вам надо вычислять индекс вручную:

*(nameMatrix + y * columnsMatrix + x) = a * (x + 1) * powf(sinf(y + b), 2);

Для справки, индексация массива это синтаксический сахар для следующей операции: *(nameMatrix + i)

Чтоб сохранить текст от ffmpeg надо делать так:

ffmpeg -i vidov_ska4ali_1.mp4 -hide_banner -v verbose >output.txt

Чтоб не запускать ffmpeg 2 раза я бы рекомендовал следующую схему:

ffmpeg -i vidov_ska4ali_1.mp4 -hide_banner -v verbose >ffmpeg_out.txt
for /f "tokens=3,4 delims=x" %%a in ('type ffmpeg_out.txt ^| findstr /C:"Stream.*Video" ') do (
  set "width=%%a"
  set "height=%%b"
)
( type ffmpeg_out.txt & echo Width: %width% Height: %height%) >output.txt
del /f/q ffmpeg_out.txt

Т.е. через промежуточный файл, в котором сохраняется вывод ffmpeg.
У вас значения width и height пустые, это значит, что скорее всего не правильно отрабатывает фильтр findstr, или "токенизация" в цикле.

1. Команда
set /p filemp3sek=23
Не присваивает переменной filemp3sek значение 23, как, возможно, вы думали. В данном случае 23 - это приглашение для ввода. Ключ /p заставляет команду set принять значение введенное с клавиатуры. Если ничего не ввести и нажать на Enter, то значение переменной не определено (переменная не существует).
Просто уберите ключ /p

2. Блок else является частью команды if. Но в батниках команда (любая) должна быть записана в одной строке. Но в команде if можно использовать круглые скобки, чтоб тело if можно было удобно записывать на разных строках, а не комкать все в нечитаемый текст в одной строке. Но как только вы пишете закрывающую блок скобку это действие завершается. Следовательно фразу else и следующие за ней ifы вместе со следующей открывающей скобкой надо писать в одной строке с предыдущей закрывающей скобкой. Работающий пример:

if %filemp3sek% GEQ 1 if %filemp3sek% LEQ 10 (
set skolkoRazUsaemJpg=1
) else if %filemp3sek% GEQ 11 if %filemp3sek% LEQ 15 (
set skolkoRazUsaemJpg=2
) else if %filemp3sek% GEQ 16 if %filemp3sek% LEQ 20 (
...