Saboteur: Я знаю, моя дочь тоже смотрит мультики. И обожает "Пин-Код", например.
И может вам рассказать, чем отличается "Простоквашино" от книги...
К мультикам ребенок и сам тянется достаточно активно. Задача родителя - пробудить другие интересы. Для обучения основам счета, например, детское домино и лото подходят куда лучше, чем любые обучающие мультики. Хотя, конечно, "включить" их недостаточно.
Dark Hole: моя дочь иногда говорит: "Я не знаю, чем мне заняться. Мне скучно".
Чаще, правда, не ходит вокруг да около, а говорит прямо: "Ты не занят? Давай во что-нибудь поиграем" ;)
Dark Hole: например, изучением более литературных выражений, чем бульварное "чем другим" или хотя бы примитивным правилом использования в русском языке окончаний "тся" и "ться".
Впрочем, то и другое приходит как бы само, если вы не пренебрегаете простым ежедневным чтением беллетристики в течение хотя бы нескольких лет.
Есть множество вариантов, чем занять простаивающие мощности. Уж поверьте...
Зачем для обучения счету - мультики? Да, дети к ним тянутся.
Но, как по мне, мультики приучают выключить 99% мозга и тупо пялиться в экран.
Поэтому использование их как основы для учебы - все равно, что давать морфий для здорового сна.
Илья Караваев: я бы все-таки советовал не столько читать (неважно что), сколько применять. Без опыта пристраивания в собственную продуманную архитектуру паттерны так и останутся странной теорией. А вот когда код заиграет и станет очевидным и гибким именно потому, что ты всю его сложность аккуратно разложил по паттернам...
Dauren: банальный пример: у программы есть файл настроек.
Вы создали синглтон, в конструкторе которого читается этот файл, обращаетесь к этому синглтону, когда нужны значения настроек, и через него же их изменяете.
В результате вы уверены, что настройки программы актуальны и консистентны, у них есть удобный интерфейс, и ту часть логики, которая за ним стоит, можно выкинуть из головы и больше о ней не думать.
Почему не статический класс? Потому что этот класс может, например, быть наследником базовой логики и может передаваться как параметр.
Или он может быть членом какого-то класса и будет инициализирован конструктором по умолчанию вместе с этим классом... в общем, есть варианты.
Нужно найти этот запускаемый Phovackwerjoied и удалить. А потом лечить систему, пока он не вернулся.
Можно, собственно, скормить его virustotal для интереса. Но явный же "зверек", без вариантов.
Скажу больше: то, что написано на сайте MS, вообще не всегда соответствует действительности.
Они, например, могут петь про то, как вам будет удобно в новой Windows, когда вы откинетесь на спинку табуретки. Однако в реальности за этими словами не стоит ровно ничего. Так же, как и за их заявлением про "наклейка должна быть".
Все, что вы кому-либо должны - это доказать проверяющим, что не используете платное ПО, не оплатив его. А наклейками и прочей макулатурой, которая прилагается к лицензионному диску, можете хоть подтереться - никакой юридической значимости она не имеет.
Артем Парфёнов: наклейка не является чем-то, подтверждающим лицензионность ПО.
Юридически - это вообще пустой фантик. У вас же не обклеены системники подтверждениями покупки МС Офиса, 1С...
АртемЪ: Совсем - пока не удается. Но половину уже выкинул и ни разу не пожалел об этом.
Наоборот - заметно реже стало происходить "я ничего не делала, оно само".
Артем Парфёнов: Ничего подобного. Вам всего лишь предлагают купить артефакт.
Его высокая (по сравнению с простыми фантиками) стоимость обоснована тем, что это не просто фантик, а подписанный аж самим Билли Г.
Но будете вы применять покупку для обмана органов или сортир обклеите - это никак продавца не касается.
Так что с его стороны никаких правонарушений нет и быть не может.
Артем Парфёнов: а почтовые марки - это вообще знаки оплаты услуг почты. Но торговать ими можно, сколько угодно.
Так и здесь - вам никто и не предлагает купить ВИНДУ таким образом. Вам продают всего лишь НАКЛЕЙКИ.
Макс: Ну, такое одолжение можно попытаться у админа выпросить. Хотя если это какой-нибудь шаред - тут, конечно, "оставь надежду". Но на шареде и бэкап с правами "читать всем" - очень нехорошая идея.
Sergey Goryachev: нет, если сравнивать с Г, то и Яндекс ничего.
Но проспамлен он все-таки заметно круче, чем Гугль.
Армия СЕОшников не дремлет, все хотят в топ... а я обычно ищу совсем не то, что они пропихивают.
И может вам рассказать, чем отличается "Простоквашино" от книги...
К мультикам ребенок и сам тянется достаточно активно. Задача родителя - пробудить другие интересы. Для обучения основам счета, например, детское домино и лото подходят куда лучше, чем любые обучающие мультики. Хотя, конечно, "включить" их недостаточно.