Роман Лазарев: его можно брать из любого места, из которого его может достать JS - начиная от DOM'a и заканчивая любой структурой хранения данных внутри JS. Дальше объяснять вам не вижу смысла, в любом случае все будет упираться в ваше незнание JS.
Роман Лазарев: а документацию прочитать? В опциях есть параметр customPaging: принимает функцию, которая должна возвращать DOM-элемент. В этой функции можете называть ваши точки как угодно, данные для названий можно оставить, например, в data-аттрибутах слайдов.
ttaaaarrr: это ничего не меняет, делайте запрос на сервер с помощью request, например, парсите и с полученной страницы селекторами берите нужные DOM-ноды.
ZaxapKramer: изначально речи о том, чтобы оно ресайзилось вертикально со скролом и не шло. Я расскажу вам секрет, почему так происходит: флекс элементы в контейнере с flex-direction: column адаптируются к высоте оставшегося в родителе места и могут использовать его для позиционирования. Блочные элементы ориентируются на высоту своих детей, а когда высота ИХ родителя становится меньше высоты детей, то как действовать дальше дикутет свойство overflow. (кстати, текстовые ноды тоже считаются детьми) Естественно блочному элементу можно задать высоту в процентах и она будет высчитана из высоты родителя. НО, именно из всей высоты родителя, а не из оставшегося места. Грубо говоря, то, что вы просите - изобрести модуль flexbox без flexbox'a. Реализуемо, но только с использованием JS, или, собственно, с использованием flexbox'а.
ZaxapKramer: https://jsfiddle.net/0na33aea/1/, дальше центрируем внутри .flex контейнер любыми техниками вертикального центрирования, можно обернуть их во враппер. Скролл исчезает тогда, когда вы оборачиваете во враппер, height которого меньше, чем height родителя.
Арман Казарян: обычно ко мне спустя какое-то время приходит озарение, либо я гуглю. Если гугла по какой-то причине нет, то советую просто пробовать все способы, которые кажутся наиболее логичными, скорее всего один из них окажется верным, а если нет - значит не хватает каких-то фундаментальных знаний, необходимых для решения проблемы.
