Вы теряете миллиарды? У вас описали счета?
Подозреваю, что нет, просто у вас стокгольмский синдром, раз вы говорите про проблемы, возникшие у того, кто вас обворовал - "у нас".
Кстати, вам никогда не расскажут по телевизору правды о том, куда на самом деле катится мир.
ILoveYAnny: Я выше писал о слагаемых, которые от этой суммы в 100к не оставят и половины. Я не считаю нормальным профессионально за бесценок и сам этого не делаю. Просто вчерашние студенты слишком часто думают о своей будущей зарплате, не задумываясь, откуда она, собственно, возьмется. И, наслушавшись баек, претендуют на суммы, которые просто-напросто не способны отработать.
Ну, чтобы работать iOS разработчиком, сначала нужно или купить Мак, или осилить Хакинтош. А потом еще зарегистрироваться и купить лицензию, если работодатель это не сделает за вас. Программирование идет уже третьим номером ;)
ILoveYAnny: Если вы реально можете наработать на 100к, но не можете найти работу больше, чем на 15к - тогда да, проблема в том, что работодатели предпочитают найти негров, а не специалистов. Но вы с такой уверенностью и на фрилансе не должны пропасть...
ILoveYAnny: Прикиньте сумму, которую ваша работа будет приносить работодателю в месяц. Вычтите из нее его профит, сопутствующие расходы и налоги. Получите ту сумму, которую теоретически можете получить на руки. И если она кажется вам слишком малой - проблема отнюдь не в работодателе...
Если нужен только экспорт, то проще всего первым же номером экспортировать из Ёкселя в CSV и не морочить себе голову MS-овскими форматами (вылавливание их сюрпризов может растянуться на годы).
Сконфигурируйте нетривиальную систему на виртуалке. Напишите программу или сервис на Python. Что-нибудь, что будет достойно быть хотя бы строчкой в резюме. Просто пройденные курсы - это пустое место, if you don't use it you loose it.
Насчет трудоустройства - начальные знания в чем бы то ни было на рынке не особенно котируются, а глубоко вы как-то ничего не копали. Может, имеет смысл углубить то, в чем уже хоть чего-то нахватались?
Курсы - это так, ликбез. Языки, как и администрирование, изучаются руками, а не глазами.
Насколько я понимаю, в Дневник.ру ученики могут только посмотреть успеваемость. В обсуждаемой же системе они выполняют активные действия, которые идут им в зачет. Соответственно, нужно либо досконально продумывать систему отмены этих действий, либо всерьез отнестись к авторизации.
Боюсь, удобнее, чем ткнуть в свою фотку, а потом еще в четыре картинки, вам вряд ли удастся что-то придумать. Просто страница с конкретным классом должна иметь свой уникальный адрес, чтобы и на уроке, и дома открывать ее просто из закладок.
Я ниже как раз дал вариант простого и запоминающегося ID для ученика. Дело в том, что либо ID будут чертовски длинными, либо возможны коллизии (одни и те же ID у разных учеников или возможность войти под чужим ID, просто перебирая их)
