1. Показать что программирование это не где-то там 3 гика в подвале, это уже везде вокруг.
Пример: Предложить посчитать количество микропроцессоров вокруг ребенка. И для каждого микропроцессора нужны люди которые напишут для него программу.
2. Рассказать как компьютеры и программирование ускорили научный прогресс. Технологическая сингулярность.
Пример: Рассказать как изменился мир до компьютеров и после (раньше читали книги, сидя в читальном зале библиотеки, теперь на youtube любой человек найдет обучающие видео на любой вкус. Раньше ездили на примитивном авто, теперь умные автопилоты и т.п.)
3. Рассказать, что программирование приносит деньги. Привести примеры добившихся успехов известных людей.
4. Объяснить что программировать несложно и нескучно.
Пример: Нарисовать на доске простой алгоритм: проснулся - почистил зубы - покушал - пошел в школу. Добавить условия: если воскресенье - идти не в школу, а играть. Т.е. каждый ребенок уже может составить алгоритм.
