Это вам не гомеопатия с арбидолом.
диссидент
> По поводу статьи... хоть я с ними и согласен, но, извините, у детей джобса и гейтса не стоит вопрос выживания в этом суровом мире.
Я бы вас предостерег от таких слов как «выживание в суровом мире». Мир и без нашего с вами согласия может дубиной огреть по голове, но это не значит, что ребенок должен воспринимать его как исключительно враждебный. И что единственное на что он может рассчитывать это «выживание». Россия это не США, но в и США поверьте хватает проблем (я жил в США какое-то время). А у нас нет гражданских войн, налажена более-менее инфраструктура. Мы больше похоже на африканскую страну чем на европейскую, конечно, но все же есть возможности для какого-то развития.
И знаете, здесь дело не в выживаемости, а в том как меняется мозг ребенка под воздействием интернета. А именно - уменьшение усидчивости за счет бесконечной instant gratification которую дает интернет, безлимитные удовольствия ака мультики и так далее. То же самое программирование требует усидчивости, как таковой. И на мой взгляд, важна больше ментальная модель направленная к нахождению своего места в мире, нежели какой-то отдельный навык.
Каждый случай уникальный и сложно давать советы в вашей уникальной ситуации, я конкретно занимаюсь тем что учу ребенка языку и учу его решать возникающие проблемы используя различные инструменты - это может быть как и компьютер, так и швейная машинка. Главное научить ребенка как находить интересные задачи, разрешение которых важно для других людей и приносит ему самому удовольствие - тогда он даже если и не станет богачем, то хотя бы будет счастливым. А это тоже важно.
и у вас обида
Я не могу допустим научить свою дочь плавать, потому что я не умею этого делать.
Я несу ответственность
нахожу нормального тренера
Вся фишка в том, что пока ребенка не заведешь - ты не знаешь, готов ли ты к нему или нет.
А можешь не хотеть, а потом поймешь что без него больше не можешь.