Задать вопрос
@enderline13

Является ли жизненно необходимым пройти курсы по бизнес-анализу для того чтобы достичь уровня стажера?

Есть ли что-то на курсах, что нельзя самому изучить, зная тему? Нельзя ли просто прочитать Вигерса, как альтернативу курсам?
  • Вопрос задан
  • 193 просмотра
Подписаться 1 Простой Комментировать
Пригласить эксперта
Ответы на вопрос 6
@other_letter
Вот задавая вопрос тут - Вы чего хотите?
Получив ответ "да" или "нет" - что Вы будете делать с этой информацией?
Ответ напрямую - нет, не является необходимым (почему жизненно-то?). Скорее всего есть часть компаний, которые зачтут:
1. Начилие знаний
2. Высшее образование
3. Среднее специальное образование
4. Релевантный опыт работы

Но совершенно неважно что я тут пишу. Подавайтесь на стажировку и узнаете всё.
Ответ написан
Комментировать
apavlyut
@apavlyut
www.apavlyut.ru
Если прочитать Вигерса и применить все что он пишет, по дороге подавиться определенными "умностями" написанного, тогда да - -конечно читать и работать.

Если работать не с чем и не с кем, то курсы хоть видимость практики дадут.

Чтение без применения - - полный ноль.
Ответ написан
Комментировать
разумеется, как иначе-то
Ответ написан
Комментировать
Maksim_64
@Maksim_64
Data Analyst
1. Корреляция между пройденными курсами и трудоустройствам чуть больше нуля, и то только потому что корреляция еще не означает причинно следственную связь. Знаменитый учебный пример на эту тему корреляция между продажами мороженного и нападением акул, на одном из пляжей, с ростом продаж мороженного акулы нападали чаще, естественно два этих события не как не связаны между собой, просто сезон купаний акулы нападают чаще и мороженое покупают чаще.

Так и с курсами человек может интересоваться IT пройти курсы и потом получить работу и думать что между курсами и трудоустройством есть причинно следственная связь. Но он получил бы ее и без них.

2. Все что всякая аналитика особенно без хард скилов (программирование) начальный уровень, крайне тяжело зайти, серьезная доля рынка это те кто внутри IT переходит в это направление, а на них смотрят по другому.
Ответ написан
Комментировать
dancha
@dancha
Обожаю python
Скилуха главнее, если ты реально шаришь, тебя без корок возьмут хоть куда.
В крайняк, если есть жилка предпринимательства, иди в фриланс или сделай себе сайт и продвигай услуги.
Даже крупные компании заказывают фрилансеров.

У меня так в команде появились постоянные ребята.
Ответ написан
Комментировать
beskov
@beskov
Обучаем проектировщиков ИС/ПО в Systems.Education
Про Вигерса и БА

Вигерс берёт только тему требований, которая для БА важна, но не единственная. И совсем не берёт важные другие темы БА:
— моделирование процессов
— анализ проблем
— поиск не-ИТ-решений
— экономические обоснования решений
— планирование разработки и реализации решений

Что входит в относительно полный цикл БА:
1. Взять первичный запрос, сформулировать в виде проблемы, также если у инициатора есть видение решения, тоже сформулировать
2. Определить, о каком участке бизнеса идёт речь, построив модель контекста
3. Построить онтологию и модель деятельности на этом участке
4. Выявить организационные роли в окружении участка бизнеса и их интересы, оценки текущей реализации интересов
5. Построить проблемное месиво и структурировать его через причинно-следственные связи (дерево текущей реальности), найти корневые причины, экономически измерить ущерб, наносимый последствиями
6. Построить дерево будущей реальности, выйдя на целевые эффекты
7. Сформулировать ограничения на решение
8. Из интересов оргролей сформулировать требования к решению
9. Разработать несколько вариантов решений, для каждого оценить стоимость и риски
10. Обосновать выбор конкретного решения
11. Принять участие в заказе, реализации и приёмке решения
12. Оценить эффект от решения, соотнести его с плановым

Про обучение по книгам

существует миф, что в интернете есть вся информация и по ней можно научиться, например, работать системным аналитиком

типа я почитаю статьи, скачаю и посмотрю сливы

давайте вспомним, что профессиональное обучение — это прежде всего выполнение учебной деятельности, имитирующей целевую (а не только и столько поглощение новой информации)

например, как бизнес-аналитику, вам необходимо:
- проводить интервью с заказчиком и пользователями
- наблюдать за деятельностью людей
- совместно с экспертами строить модели деятельности организации и предметной области
- обсуждать с заказчиком и ЗЛ проблемы, которые привели к необходимости автоматизации
- формулировать, обсуждать и согласовывать бизнес-требования
- разрабатывать, представлять и защищать концепцию ИТ-решения

как системному аналитику вам также надо:
- обсуждать с разработчиками возможные варианты архитектуры
- обсуждать со смежниками API и его возможности
- проектировать интеграционное взаимодействие и согласовывать его с заказчиком, командой, смежниками
- разрабатывать и согласовывать с командой бэклог и критерии приёмки
- проводить тестирование и демонстрацию разработанных командой историй

SOFTWARE DEVELOPMENT IS A SOCIAL ACTIVITY

как тут поможет гугл, книги и видео?

да, в 2004-2008-м годах мы с коллегами изучали СА по книгам. но с попытками применять изученное (в основном UML) без быстрой обратной связи, это заняло у нас ГОДЫ

зачем учиться годами тому, что можно освоить за месяцы и недели? это просто неэффективно

хотя бы ментор — это уже существенное интервенция в автономию и тренировка общения про свои артефакты
Ответ написан
Комментировать
Ваш ответ на вопрос

Войдите, чтобы написать ответ

Похожие вопросы