Как найти число через проценты, по заданным условиям?

Jeff_Parker имейте ввиду, что если числа округлены, то даже примерно прикинуть ответ нельзя.

Как найти число через проценты, по заданным условиям?

Сергей Сергей, Ну тогда невозможно определеить даже примерно. Потому что добавляя к числам что-то до 0.0000000025 можно изменить ответ в 25 раз.

Как найти число через проценты, по заданным условиям?

Сергей Сергей, Если данные округлены - то вы никак не можете знать уже. Если данные просто выводятся округленные, а в таблице есть более точное значение, ну так домножте все числа на 10^7 и возьмите знаменатели 10^9. Но если они действительно округлены, то вы уже никак знать не можете. Может там 1e-7 прибавляется - и тогда внезапно знаменатель никак не сократить и НОК будет все 10^9.

Как найти число через проценты, по заданным условиям?

Т.е вам надо найти наименьшее целое число, такое что от него можно взять заданные проценты и тоже получить целое число?

Как разбить множество на всевозможные два подмножества с равной суммой элементов?

marshmallow, Alexandroppolus,
Динамическое программирование позволило бы быстрее подсчитать сколько таких множеств есть или проверить, а есть ли они вообще. Раз в задаче надо их сами вывести, то задача решается только полным перебором. С помощью ДП его можно ускорить, но не во всех случаях, поэтому заморачиваться смысла нет.

Почему мой код приводит к ошибке?

И что эта программа, по-вашему, должна делать? Посмотрите на документацию и примеры использования scanf. Ничего странного не видите?

Почему base64 увеличивает длину строки?

Alexandroppolus, а если этот нолик и так возможен? Я же не знаю, откуда эта hex строка взялась.

Как доказать, что в многоугольнике не может быть угла 0°?

Сумма внешних углов может быть больше 360. У квадрата там 1080

Вот те углы между векторми сторон, которые в сумме дают 360, вот они у такого угла в 0 градусов будут 180. Еще досаточно остается для второго такого же угла.

Проблема тут не в углах, ведь вполне можно представить себе 2-угольник из двух совпадающих сторон, а в определении. Просто тупо накладывающиеся друг на друга стороны противоречат определению многоугольника. Потому что это бесполезная конструкция. Внутренности у нее нет, только граница.

Как построить блок схему?

soja, ну раз на стурктуру преподаватель не ругался, то вроде правильно. Хотя правила и требования у каждого преподавателя свои. Может вашему надо, чтобы стрелочки везде были. Или цвета надо особые делать у разных типов блоков.

Еще блок c true вообще лишняя вещь.

Как построить блок схему?

lz961, Это типа применение совета "чтобы вам на вопрос ответили, ответьте на него сами неверно и появится куча желающих опровергнуть и поспорить"?

Как решить олимпиадную задачу с графами?

Артём Сединин, @nagayev
Ну тут не надо dfs вообще. Зачем стек наматывать, если можно просто циклом пройтись, если помнить соседнюю вершину.

p = trunk_base # вершина из которой растет черенок
v = <next vertex> # соседняя вершина к p вдоль цикла
while power[v] != 3:
  for n in G[v]:
    if n != p:
      v = n
      p = v
      break

Аналогично можно пройтись по всем вершинам в черенке.

Как решить олимпиадную задачу с графами?

Марат Нагаев Дайте уж лучше ссылку на условие. Пока ничего не понятно. Как считаются награды? Собрать все? Или они численные и суммируются? Какие ограничения? Сколько вершин, сколько ребер сколько наград, ребра все одинаковой длины или разной? Есть ли отрицательные ребра в графе? Граф вообще ориентированный или нет? Может он дерево? Что важнее: кратчайший путь из A в конец, или собрать все награды? Ведь ради наград придется делать крюки и удлинять путь.

Разные ответы на эти вопросы делают задачу принципиально разной. Где-то сработает дейкстра, где-то может сработать динамическое программирование, а где-то только полный перебор или какая-то дичь вроде метода отжига.

Как определить количество разных букв алфавита?

Retr0Hacker, поробуйте тогда сдедать сам массив char, а к unsigned кастовать при обращении к индексу с кодом символа.

Как специализировать метод родительского класса?

Ketchuuuup, не обязательно даже виртуальные методы.

Просто класс наследник должен переопределять метод. Если при этом хотите его как указатель на родительский класс использовать, то да, придется использовать виртуальные методы.

И вы вообще уверены, что у вас ваш пример работает. Запускать пробовали?

Почему множество из стандартной библиотеке работает некорректно?

Немного не по коду. Но disjoint set обычно реализуются не через вектор сетов, а через просто вектор интов. Почитайте вот это.

Как удалить элементы векторов по одинаковому индексу С++?

Большоооой массив и работа только с одним полем. Получается лучшая докальность данных, лучше с кэшем.

Как объединить/увидеть пересечение множеств через цикл?

mboze, Я вам уже ответил - выводите массив A (кроме пересечения) и выводите массив B. Два последовательных, не связанных цикла.

В первой части - вы же можете выводить пересечение? Вот вам надо поменять условие, чтобы выводились не элементы из пересечения, а элементы из не пересечения.

Как объединить/увидеть пересечение множеств через цикл?

mboze, Запустите ваш код на нескольких примерах. Сравните что он выводит, а что он должен выводить? Чего не хватает?

В чем преимущества процессов над потоками?

Владимир Коротенко,

> форк - форк процесса, имеет его память и дескрипторы, сильно экономит память, есть еще префорк когда создается сильно до и запускается только в момент необходимости

Это все-таки отдельный процесс со своей памятью и дискрипторами. Хоть он и шарит память с основным, но все эти страницы будут copy-on-write.

Да, тут отличие от всяких CreateProcess в винде в том, что состояние запущенного процесса в момент форка такое же, как у родительского - вроде те же значения переменных, те же дискрипторы будут скопированы. Но оно все не связанно. Один из процессов может закрыть дескриптор - у остальнрых они останутся открыты. Изменения переменных не видны в других процессах.

Гипотеза Била - можете объяснить, почему парень не прав?

UnrecognizedGenius

Общий делитель 2 и 4, как математик любитель, заявляю 4

Что? Общий делитель тут 2. Ибо 2 на 4 не делится.