Задать вопрос
Профиль пользователя заблокирован сроком с 7 мая 2019 г. и навсегда по причине: систематические нарушения п. 5.1, 5.2, 6.5, 6.6 правил Сервиса
  • В чем смысл ВУЗа?

    Olek1
    @Olek1
    Владимир Проскурин, тут не об 2018 речь идёт, это пример работ года эдак 1960 которые положили основу эффективному менеджменту в целом
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    sim3x, там затраты смешные кажется поминутные, значит и риски минимальные
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    sim3x,
    без финансирования - нет стартапа

    есть стартап - есть финансирование
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    sim3x, ТС интересовался вэб-приложениями без программирования, финансирование вы приделали
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    sim3x, а где речь зашла про финансирование, я ничего кажется не говорил про это, в деталях к вопросу тоже не заметил?
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    sim3x, масштабируемый бэкэнд в пару кликов , вэбприложения создаются на очень высоких уровнях абстракции в LogicApp эту тему надо не троллить, а наоборот форсировать и вирусить, чтобы узнать об этом намного больше, потому что делать сайтик на пыхе аля 90-ые можно, но это вечный гемор, который только обрастает проблемами
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    sim3x, много специализированного бэка в таких гибридных облаках как Azure например?
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    Stalker_RED, а вы считаете, что сегодня для того чтобы разбираться в архитектуре вэб-приложений, необходимо знание языка программирования?
  • Есть ли книги по управлению разработкой веб-приложений (для НЕразработчиков)?

    Olek1
    @Olek1
    Stalker_RED, так для этого есть куратор, соучредитель на дивидендах, какой нибудь технический директор, HR, лид и т.д. который может присмотреть за этими яслями
  • Поменять местами кнопки "Нравится" и "Отметить решением"?

    Olek1
    @Olek1 Автор вопроса
    а вы заявляете "ленятся/не видят"

    Никто не заявлял, было высказано простое предположение словом-союзом "или".

    автору вопроса просто нравится ответ, но решением вопроса этот ответ не является

    Станьте на некоторое время активным участником сервиса, и вы увидите просьбы от модераторов а также даже от других пользователей отметить ответ решением, так как зачастую ответы этими единственными решениями и являются, вместо этого авторы очень часто либо пишут слово "Спасибо!" либо просто оставляют "Нравится". Некоторые стали даже в статусе заполнять, нечто вроде "Получил ответ? — Отметь решением!"

    С точки зрения одного участника задать вопрос, получив на него ответ, развернуться и уйти это удобно, но с точки зрения ста других пользователей читающих вопросы - нет, обдумывая ответ, а потом заходить и видеть что ответ на него уже последовал и не двусмысленный как минимум разочаровывает. Не говоря уже о потере свободного времени, и издержках на обработку таких бессмысленных запросов.
  • Поменять местами кнопки "Нравится" и "Отметить решением"?

    Olek1
    @Olek1 Автор вопроса
    Почему вы разместили предложение по развитию Сервиса в виде вопроса? Это явно запрещено правилами ресурса.

    Просто никогда не верил в форму общения вида: "Предложение по развитию" так как ни разу ни в одной компании не получал на это ответ, хотябы в духе: "Хорошо, мы вас услышали". Просто глухое молчание, будто бы обращение затерялось гдето при передаче данных.

    Автор мог элементарно благодарность "за участие" выразить, поставив лайк, а вы заявляете "ленятся/не видят".

    С точки зрения QA сервиса это иррационально по отношению к другим участникам форума, т.к. лишне отнимает у них время на то чтобы зайти в тело вопроса зная ответ, на который ответ уже давно дан.
  • В чем смысл ВУЗа?

    Olek1
    @Olek1
    14 ключевых принципов Деминга
    1. Постоянство цели: Поставьте перед собой цель и будьте неизменно твердыми и постоянными в достижении поставленной цели непрерывного улучшения продукции и услуг, распределяя ресурсы таким образом, чтобы обеспечивались долговременные цели и потребности, а не только сиюминутная прибыльность, для достижения конкурентоспособности, сохранения предприятия и обеспечения людей работой.
    2. Новая философия: Мы находимся в новой экономической эре, начатой в Японии. Мы не можем более уживаться с обычно принятым уровнем задержек, ошибок, дефектов в материалах, брака в работе. Необходимо преобразование западного стиля менеджмента, чтобы остановить продолжающийся упадок экономики.
    3. Покончите с зависимостью от массового контроля: Уничтожайте потребность в проверках и инспекции как способе достижения качества, прежде всего путём «встраивания» качества в продукцию. Требуйте статистических свидетельств «встроенного» качества как в процессе производства, так и при выполнении закупочных функций.
    4. Покончите с практикой закупок по самой низкой цене. Вместо этого, наряду с ценой, требуйте серьёзных подтверждений её качества. Уменьшите число поставщиков одного и того же продукта путём отказа от услуг тех из них, кто не смог статистически подтвердить его качество. Стремитесь к тому, чтобы получать все поставки данного компонента только от одного производителя, на основе установления долговременных отношений взаимной лояльности и доверия. Целью в этом случае является минимизация общих затрат, а не только первоначальных.
    5. Улучшайте каждый процесс. Улучшайте постоянно, сегодня и всегда все процессы планирования, производства и оказания услуг. Постоянно выискивайте проблемы для того, чтобы улучшать все виды деятельности и функции в компании, повышать качество и производительность и, таким образом, постоянно уменьшать издержки. Непрерывное улучшение системы, включающей в себя разработку и проектирование, поставку комплектующих и материалов, обслуживание и улучшение работы оборудования, методов управления и организации, подготовку и переподготовку кадров — есть первейшая обязанность руководства.
    6. Введите в практику подготовку и переподготовку кадров: Введите в практику современные подходы к подготовке и переподготовке для всех работников, включая руководителей и управляющих, с тем, чтобы лучше использовать возможности каждого из них. Для того, чтобы поспевать за изменениями в материалах. методах, конструкции изделий, оборудовании, технологии, функциях и методах обслуживания, требуются новые навыки и умения.
    7. Учредите лидерство. Усвойте и введите в практику лидерство как метод работы, имеющий целью помочь работникам выполнять их работу наилучшим образом. Руководители всех уровней должны отвечать не за голые цифры, а за качество. Улучшение качества автоматически приводит к повышению производительности. Руководители и управляющие должны обеспечить принятие немедленных мер при получении сигналов о появившихся дефектах, неисправном или разлаженном оборудовании, плохих инструментах, нечетких рабочих инструкциях и других факторах, наносящих ущерб качеству.
    8. Изгоняйте страхи. Поощряйте эффективные двухсторонние связи и используйте другие средства для искоренения страхов, опасений и враждебности внутри организации с тем, чтобы каждый мог работать более эффективно и продуктивно на благо компании. Любой работник, испытывающий страх перед своим вышестоящим руководителем, не может надлежащим образом сотрудничать с ним. Лучшее, что можно ожидать в таких обстоятельствах, — обиженная покорность, то есть как раз то, чего и желает такой руководитель. Однако подобное положение вещей никогда не приведет к хорошим результатам. Истинное сотрудничество позволяет достигнуть намного большего, чем изолированные индивидуальные усилия. Но это взаимодействие не может быть хорошим, если не взращивать взаимное доверие, уверенность и уважение. Те, кто работает, испытывая страх, — стараются ускользнуть из поля зрения тех, кого они боятся. А как можно ожидать отдачи, соответствующей потенциальным возможностям, от людей, чье основное желание — просто не быть замеченным?
    9. Разрушьте барьеры между подразделениями, службами, отделениями. Люди из различных функциональных подразделений: исследователи, разработчики, производственники, представители коммерческих и административных служб — должны работать в командах (бригадах) с тем, чтобы устранять проблемы, которые могут возникнуть с продукцией или услугами. Большинство компаний организованы по функциональному принципу, но они должны работать в условиях функционального взаимодействия.
    10. Откажитесь от пустых лозунгов и призывов. Откажитесь от использования плакатов, лозунгов и призывов к работникам, которые требуют от них бездефектной работы, нового уровня производительности и т. п., но ничего не говорят о методах достижения этих целей. Такие призывы только вызывают враждебное отношение; основная масса проблем низкого качества и производительности связана с системой и, таким образом, их решения находятся за пределами возможностей рядовых работников.
    11. Устраните произвольные числовые нормы и задания. Устраните рабочие инструкции и стандарты, которые устанавливают произвольные нормы, квоты для работников и количественные задания для руководителей. Замените их поддержкой и помощью со стороны вышестоящих руководителей с тем, чтобы достигать непрерывных улучшений в качестве и производительности.
    12. Дайте работникам возможность гордиться своим трудом. Устраните барьеры, которые обкрадывают рабочих и руководителей, лишая их возможности гордиться своим трудом. Это предполагает, помимо всего прочего, отказ от ежегодных аттестаций (оценок деятельности работников) и методов управления по целям. И снова, обязанности менеджеров, контролеров, мастеров должны быть перенесены с достижения чисто количественных показателей на достижение качества.
    13. Поощряйте стремление к образованию. Учредите энергичную программу образования и поддержки самоусовершенствования для всех работников. Организации нужны не просто люди, ей нужны работники, совершенствующиеся в результате образования. Источником успешного продвижения в достижении конкурентоспособности являются знания.
    14. Приверженность делу повышения качества и действенность высшего руководства. Ясно определите непоколебимую приверженность высшего руководства к постоянному улучшению качества и производительности и их обязательство проводить в жизнь все рассмотренные выше принципы. Тем не менее, мало того, что высшее руководство искренне продекламирует свою вечную приверженность качеству и производительности. Оно должно ещё знать, в чём же заключается то, чему они привержены, то есть что они должны делать. Образуйте структуру в высшем руководстве, которая будет каждодневно давать импульс для продвижения к вышерассмотренным 13 принципам, и действуйте, чтобы осуществить преобразования. Поддержки здесь недостаточно, нужны конкретные дела.
  • В чем смысл ВУЗа?

    Olek1
    @Olek1
    Владимир Олохтонов, какой ключевой принцип (из 14) вам запомнился больше?
  • В чем смысл ВУЗа?

    Olek1
    @Olek1
    Владимир Олохтонов, вы просто не работали видимо в бизнес-моделях которые основаны целиком и полностью на эффективном менеджменте, почитайте очень коротко https://ru.wikipedia.org/wiki/Деминг,_Уильям_Эдвардс из научной сферы по управлению качеством