Существует ли правило, объясняющее в каких случаях нужно начинать абзац, а в каких допустим перенос строки?

Question

[Максим Каракулов]

На протяжении многих лет сталкиваюсь с тем, что пользователи очень неаккуратно оформляют свои тексты. Больше всего напрягает, когда злоупотребляют одиночными переносами строки. Вместо того, чтобы упаковывать законченные фрагменты мысли в абзацы из нескольких предложений, начинают каждое новое предложение писать с новой строки.

Из-за этого становится сложно читать, хуже усваивается мысль автора. А для контент-менеджмента и дизайна — это вообще кошмар: пользовательске тексты своим внешним видом, своим неправильным форматированием, начинают сильно портить впечаление о сервисе. Вот типовой пример такого злоупотребления переносами: Medium.com читабельный?

Подскажите, есть ли какой-то правило, регламентирующее, в каких случаях допустим перевод строки, а в каких нужно писать предложения одно за другим, образуя абзац? Поискал в интернете и к удивлению своему не нашел ничего похожего на такое правило. А ведь переносы строки характерны для редких случаев: для записи стихов, для обозначения прямой речи, для вывода списка (а больше даже и не знаю случаев).

Answer 1

[pi314]

Существует, и даже много... Только, боюсь, пользователям они не понравятся, т.к. причина неряшливого обращения с текстом кроется в неряшливости мышления, которую, увы, никакими правилами не искоренить :)

Comments

[Максим Каракулов]

Ух ты! Интересный текст про абзацы. Спасибо за ссылку на учебник, почитаю. И все же, мне кажется, как-то у нас упущен этот момент в школьном образовании: формообразование текста. Грамматике и синтаксису учили отменно, а вот оформлять мысли в хорошо читаемые тексты как-то не учили.

[pi314]

Максим Каракулов: Да нет же, учили! В смысле, раньше, когда еще, вообще, чему-то учили. Этот "скил", по идее, относится к стилистике. Для "прокачки" на лето давали список литературы для самостоятельного чтения, а потом писали изложения и сочинения. (Такой вот комплекс упражнений для развития письменной речи.)

А почему таки большинство не научили, объясняется тоже довольно просто. Достаточно вспомнить, какая доля процента учеников к сентябрю вообще могла вспомнить про этот список - не то, чтоб похвастаться хотя бы одной прочитанной из него (или любой другой) книгой.

Но это все - преданья старины глубокой... с появлением интернет любой текст длиннее СМСки уже принято считать опасным для здоровья. Вот так вот и имеем, что имеем, и даже винить в этом некого, кроме самих себя :(