@Jump и чем это отличается от хранения данных на зашифрованном разделе?
для приличной защиты данных клиента от кривых настроек доступа к серверу, например (да и банально от слива базы инсайдером), данные должны шифроваться уникальным ключом клиента, и желательно на клиенте.
вообще, могу даже придумать, как строить индексы в таком варианте: их тоже нужно считать на клиенте и передавать на сервер готовое положение записи в индексе. естественно, индекс в любом случае палит часть инфы о данных, поэтому будут ограничения и риски неправильного выбора индексов.
И абсолютно правильно, что не пойдет. Я обеими руками за такой отсев. Потому что он демонстрирует, что у студента на самом деле нет интереса к предмету, и надо выбирать другой предмет.
Жалко только, что это произошло не в школе, а в вузе. Школа должна давать все предметы и позволять выбрать из них нужный, который можно будет прокачивать в вузе. Вот только в нашей нищей стране далеко не все школы могут себе позволить обучать азам программинга.
Я, конечно, сейчас отвечаю с высоты своего гордого абсолютно оторванного от реальности знания. Не исключаю, что у преподавателей есть статистика, по которой, если студенту достаточно долго внушать фундаментальные теоретические знания, то у него вдруг проснется интерес.
а вообще, в американском интернете происходит в сто раз больше всего, чем в остальных интернетах вместе взятых.
поэтому, если не устраивает so, который уже стал единой точкой входа для прогеров, значит, надо просто вбить более конкретный запрос "<язык программирования> forum" в гугл. сто к одному, что вы попадете не на австралийские форумы.
вот квора подсказывает, что надо идти на coderanch.com за джавой и на sitepoint.com по более другим темам.
Да, и ещё пункт — из-за этой самой обратной связи книги «для чайников» могут быть полезнее для старта, чем талмуд по всем основам и бест практисес, на который молятся профи. Потому что с книгой «для чайников» можно сразу понять на практике, соображаешь ли хоть что-нибудь в изучаемом вопросе, а талмуд можно читать полгода и так и не выяснить, зачем нужна половина написанного.
Хотя не исключаю, что это старость сказывается, а у пятнадцатилетних по-другому. Но процент знаний, запомненных со школы, подсказывает — есть правда в скептицизме.
